# 时间词与网名辨识课 · 离线练习单

所有材料均为非露骨虚构教学示例，无对应账号、人物或网页。无需提交。

## 练习材料 A：活动纪要（全部虚构）

材料标签：甲平台 /post/a；账号标识 u-17；显示昵称“婷婷”；栏目“六月读书角”；标题《周末共读记录》；发布于2026-07-02；正文：“我们在2026年6月28日举办读书会。”这里的路径和账号都是教学标签，没有对应网页。

## 练习材料 B：另一场预告（全部虚构）

材料标签：甲平台 /post/b；账号标识 u-82；显示昵称“婷婷”；标题《六月书单》；发布于2026-06-28；正文：“计划在2026年7月5日开展新一期共读。”没有引用 A，也没有说明与 A 同场。

## 练习材料 C：补充记录（全部虚构）

材料标签：甲平台 /post/c；账号标识 u-17；显示昵称“婷婷读书”；发布于2026-07-03；正文：“补充 /post/a 所记2026年6月28日同场活动的书单。”练习中设定 u-17 是同一个平台账号，但不设定其现实操作者身份。

## 空白字段表

|记录|标题/栏目|平台＋账号标识|显示昵称|页面发布日|文内活动日及语气|引用对象|
|---|---|---|---|---|---|---|
|A|||||||
|B|||||||
|C|||||||

## 独立回答

- A发生在7月2日吗？
  结论：
  字段依据：
  仍未知：

- A与B的作者能认定为同一人吗？
  结论：
  字段依据：
  仍未知：

- C改了昵称，是否就与A无关？
  结论：
  字段依据：
  仍未知：

- 三份材料能证明活动实际举行吗？
  结论：
  字段依据：
  仍未知：

## 先完成上表，再读参考答案

第一题：7月2日是 A 的发布日，正文声称的活动日是6月28日。第二题：不能；A和B的账号标识不同，昵称相同不足以指认作者。第三题：不能这样断开；A和C的账号标识相同且C明确引用A，改名没有抹掉这些字段。第四题：不能据此称为独立证实；A是发布者自述，C是同一账号补充，B是预告。

|记录|日期字段|账号与关系|
|---|---|---|
|A|发布2026-07-02；正文称活动2026-06-28|甲平台 u-17；无外部独立材料|
|B|发布2026-06-28；计划活动2026-07-05|甲平台 u-82；未引用A|
|C|发布2026-07-03；提及活动2026-06-28|甲平台 u-17；明确引用A|

## 四项自检

共四项自检，每项满足记1分：分开发布日与活动日；同时写平台和账号标识；指出C引用A；保留现实身份与活动真实性未知。漏项就回到对应字段，不靠补写故事凑齐答案。

## 修订记录

修改前结论：

新增或重新注意到的字段：

修改后结论：

仍缺信息：

## 资料用途

[Schema.org datePublished](https://schema.org/datePublished)解释首次发表或播出日期；[identifier](https://schema.org/identifier)解释标识字段。二者不认证上述虚构材料。